طرح درس روزانه براساس طرح درس ملی هندسه دهم
موضوع درس: مساحت و کاربردهای آن
تعداد صفحات فایل word: 4 صفحه
مشخصات کلی شماره طرح درس: تاریخ اجرا: سال تحصیلی 1405-1404 مدت اجرا: 90 دقیقه
کلاس: دهم ریاضی
الف: قبــل از تـــــــدریــس
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم
سطح هدف اهداف و پیامدها
هدف کلی دانش آموز بتواند ملی برای محاسبه مساحت چند ضلعی ها بدست آورد و آن را در موارد خاص استفاده کند.
اهداف مرحله‌ای دانش آموزان در پایان درس:
دانش آموز با نحوه محاسبه مساحت مستطیل و مربع آشنا شود
دانش آموز با نحوه محاسبه مساحت متوازی الاضلاع آشنا شود
دانش آموز با نحوه محاسبه مساحت مثلث آشنا شود.
دانش آموز با نحوه محاسبه مساحت لوزی آشنا شود
دانش آموز با نحوه محاسبه مساحت ذوزنقه آشنا شود.
هدف‌های رفتاری آموزشی اهداف (با رعایت توالی محتوای درسی)
انتظارات در پایان آموزش حیطه و سطح در بلوم عناصر برنامه درسی ملی
تعقـل، ایمـان، علـم، عمـل و اخـلاق
عنصرعرصه ارتباط با
خود خدا خلق خلقت
با استفاده از مدل مساحت هر نوع مستطیل و مربع را برحسب مربع واحد محاسبه کند : دانش علم*
با استفاده از مدل مساحت هر نوع متوازی الاضلاع را بر حسب مربع واحد محاسبه کند و آن را با مساحت
مستطیل مقایسه کند. درک و فهم تعقل *
با استفاده از مدل مساحت هر نوع لوزی را برحسب مربع واحد محاسبه کند و آن را با مساحت مثلث مقایسه
کند ترکیب دانش*
با استفاده از مدل مساحت هر نوع ذوزنقه را برحسب مربع واحد محاسبه کند و آن را با متوازی الاضلاع مقایسه کند تحلیل تعقل*
دانش آموز به سوالات مطرح شده پاسخ دهد. ارزشیابی تعقل
با استفاده از مدل مساحت هر نوع چند ضلعی را به وسیله تقسیم بندی به شکلهای شناخته شده هندسی محاسبه کند دانش تجزیه و تحلیل *
دانش آموز مساحت هایی که از اشکال می شود را به درستی پیدا کند مستقل عمل*
دانش آموز برای انجام فعالیت های کلاسی داوطلب شود. واکنش اخلاق*
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.